Catalunya i l’informe PISA 2022: una petita antologia

L’informe PISA 2022, pels resultats molt negatius que presenta, ha tingut un gran impacte, particularment a Catalunya, on, a més, l’informe evidencia una gran diferència entre els centres públics i els concertats, a favor d’aquests últims. Però el desastre no ha estat una sorpresa per a ningú que conegui el món de l’educació. Aquesta primavera, l’informe Pirls (2021) ja va mostrar que l’estudiantat català de 4t de primària era a la cua d’Espanya, només per davant de Ceuta i Melilla, i a la d’Europa, seguida per Turquia i la Bèlgica francòfona; com que en aquesta entrada del blog vaig donar àmpliament la meva opinió al respecte, ara m’ha semblat més útil presentar una petita antologia de les notícies i opinions que s’han publicat profusament arran del PISA 2022 i tancar l’entrada amb uns comentaris.

Espill màgic, sóc encara la més bella del Regne?

No, ja no ho ets, ara la més bella és la Blancaneu.

D’una versió del conte Blancaneu i el set nans

Els catalans volen ser de Sòria.

Susana Quadrado (La Vanguardia, 09/12/2023)

Valoracions a la premsa

Els diaris han publicat resums de l’informe, n’han opinat en titulars, editorials i articles i en algun cas han fet propostes d’actuació:

Els pitjors resultats de la història a l’informe PISA: Catalunya cau tres vegades més que el conjunt d’Espanya (Ara, 05/12/2023).

Informe PISA: Catalunya registra resultats “catastròfics” i se situa a la cua d’Espanya (El Periódico, 05/12/2023).

Davallada històrica de Catalunya a l’informe PISA (El Punt – Avui, 05/12/2023).

Retrocés mundial en educació, caiguda a Espanya i daltabaix a Catalunya (La Vanguardia, 06/12/2023).

A Catalunya l’enfonsament és evident, com ja confirmaven altres avaluacions. En set anys s’ha retrocedit l’equivalent a 24 mesos en lectura i 18 en mates i ciències. Continua llegint “Catalunya i l’informe PISA 2022: una petita antologia”